Ρεπόρτερ / Ρεπορτάζ: Ξενοφών: ένας ικανός ρεπόρτερ

Οι μαθητές χρησιμοποιούν το Αρχείο Γεωργακά, προκειμένου να συνθέσουν έναν περιγραφικό ορισμό και να κατανοήσουν μία έννοια, έναν όρο, ο οποίος συνδέεται με την κατανόηση των Ελληνικών του Ξενοφώντα. Το σενάριο εστιάζει στο κειμενικό είδος ρεπορτάζ (ρεπόρτερ).

Το σενάριο αποτελείται από δύο σχετικά αυτόνομα μέρη. Στο α΄ μέρος, το σενάριο ενθαρρύνει τους μαθητές να εργαστούν σε ομάδες και να σκεφτούν επαγωγικά, προκειμένου να κατανοήσουν: α) ποια είναι τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του κειμενικού είδους του ρεπορτάζ, και β) για ποιο λόγο ο Ξενοφών χαρακτηρίζεται «ικανός ρεπόρτερ». Στο β΄ μέρος, το σενάριο ενθαρρύνει τους μαθητές να αναζητήσουν στο διαδίκτυο ρεπορτάζ και να συνθέσουν τη δική τους «σχολική» ηλεκτρονική βιβλιοθήκη σχολιασμένων ρεπορτάζ.