"Ζει ο βασιλιάς Αλέξανδρος;". Ζητήματα πρόσληψης στη "Φυλλάδα του Μεγαλέξαντρου".

Στην πρώτη φάση του σεναρίου, με αφορμή τις αναπαραστάσεις των ίδιων των μαθητών για τον Αλέξανδρο καθώς και εικαστικές του αναπαραστάσεις, οι μαθητές συζητούν για τις διαφορετικές αποτυπώσεις του ήρωα και εισάγονται στην προβληματική που θα μας απασχολήσει τις επόμενες ώρες. Στη δεύτερη φάση μελετούν το κείμενο της Φυλλάδας του Μεγαλέξαντρου και το προσεγγίζουν με βάση τους εξής άξονες: α) τα χαρακτηριστικά του Αλέξανδρου της Φυλλάδας και η δική μας πρόσληψη της μορφής του σήμερα, β) τα χαρακτηριστικά των λαϊκών αφηγήσεων που αξιοποιεί η Φυλλάδα και γ) η σχέση της Φυλλάδας με μύθους και άλλες παραδόσεις. Στην τρίτη φάση οι μαθητές καταπιάνονται με το υλικό που έχουν συγκεντρώσει τις προηγούμενες ώρες σχετικά με κάποια ιστορική μορφή που έχουν διαλέξει· με βάση το υλικό αυτό και τη δική τους πρόσληψη της συγκεκριμένης μορφής, γράφουν ένα αφήγημα στο οποίο επιχειρούν να την αποδώσουν λογοτεχνικά. Στο τέλος της δεύτερης και της τρίτης φάσης προβλέπεται χρόνος για την παρουσίαση των εργασιών και τη συζήτηση της ολομέλειας.